Effets d'un atelier-conte auprès de personnes atteintes de démence de type Alzheimer‎ : expérimentation sur un groupe de quatre sujets

Résumé : La Démence de Type Alzheimer (DTA) est aujourd’hui la démence la plus répandue. Elle est le sujet de nombreuses études scientifiques et, bien que nous soyons de nos jours capables de proposer des prises en charge médicamenteuses et paramédicales permettant de ralentir sa progression, cette maladie demeure source de questionnements et d’hypothèses quant à son mécanisme et la façon de l’arrêter, voire de l’éviter. Différentes approches et techniques de soin ont été pensées et essayées avec les sujets atteints de DTA. Parmi elles, nous trouvons l’atelier-conte, récemment proposé à ces sujets et depuis longtemps pratiqué auprès d’enfants et d’adultes en difficultés. Des études récentes se sont penchées sur ce médiateur, mettant en avant ses potentialités sur des patients atteints de DTA. C’est pourquoi nous nous sommes intéressée à l’atelier-conte proposé aux personnes atteintes de DTA. Nous avons recensé les recherches menées sur le conte, en reprenant les bases de son histoire, et nous avons essayé d’approfondir ses potentialités quant au domaine de l’expression orale. Pour ce faire, nous avons proposé un atelier-conte hebdomadaire pendant 5 mois à un groupe de 4 patients souffrant de DTA ou présentant un profil de type Alzheimer. Nous exposons dans ce mémoire les résultats de cette étude que nous avons recueillis et mesurés par le moyen d’une grille d’analyse spécifiquement élaborée.
Type de document :
Mémoires
Sciences cognitives. 2010
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Contributeur : Bu Carreire Université de Bordeaux <>
Soumis le : jeudi 14 avril 2016 - 16:10:07
Dernière modification le : mercredi 23 août 2017 - 16:30:38
Document(s) archivé(s) le : mardi 15 novembre 2016 - 03:05:07

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Marion Sautet. Effets d'un atelier-conte auprès de personnes atteintes de démence de type Alzheimer‎ : expérimentation sur un groupe de quatre sujets. Sciences cognitives. 2010. 〈dumas-01302603〉

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