Facteurs liés à la reprise des études d’adultes cérébrolésés suivis dans une antenne UEROS

Résumé : En France, le parcours de la reprise des études des jeunes adultes cérébrolésés est peu documenté. Notre travail est élaboré à partir d’une revue de littérature et de questionnaires existants pour évaluer les plaintes cognitives après une lésion cérébrale acquise. Il a pour objectif de faire un état des lieux sociodémographique, clinique, et qualitatif. 33 patients âgés de 15 à 25 ans au moment de l’accident, suivis à l’Antenne UEROS de l’hôpital Raymond Poincaré ont répondu à un questionnaire interrogeant le parcours et les aides mises en place, les variables socio-démographiques, médicales et cognitives. Les résultats montrent un lien entre la cause de l’accident, la non-interruption du suivi UEROS, la motivation personnelle, la conscience de ses capacités, la présence d’aides familiales et la reprise des études. Aucun effet du niveau sociodémographique ou du parcours de prises en charges n’a été relevé. D’autre part, la filière du bac obtenu, le niveau du diplôme préparé au moment de l’accident, le non-changement de parcours et une plus courte durée d’APT favorisent la réussite de la reprise d’études. Il existerait un effet de la reprise des études sur la catégorie professionnelle aujourd’hui. Ces résultats méritent d’être davantage investigués notamment pour pallier la subjectivité induite par notre démarche et les caractéristiques de notre population de cérébrolésés.
Type de document :
Mémoires
Sciences cognitives. 2016
Liste complète des métadonnées

Littérature citée [22 références]  Voir  Masquer  Télécharger

https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01358100
Contributeur : Nadège Leray <>
Soumis le : mercredi 31 août 2016 - 09:45:51
Dernière modification le : mercredi 19 septembre 2018 - 01:38:43
Document(s) archivé(s) le : vendredi 2 décembre 2016 - 01:03:16

Identifiants

  • HAL Id : dumas-01358100, version 1

Collections

Citation

Élodie Guillouët, Anne-Laure Robert. Facteurs liés à la reprise des études d’adultes cérébrolésés suivis dans une antenne UEROS. Sciences cognitives. 2016. 〈dumas-01358100〉

Partager

Métriques

Consultations de la notice

55

Téléchargements de fichiers

143