Quelles adaptations nécessaires pour concevoir une formation numérique interactive à partir d'un contenu textuel brut ?

Résumé : Pour concevoir une formation numérique à partir d’un storyboard textuel, il est souvent nécessaire de faire de nombreuses adaptations. Le storyboard est la base de la formation car il comprend toutes les informations qui doivent se trouver dans la formation ainsi que l’ordre chronologique dans lequel elles doivent être organisées. Cependant, il arrive que le storyboard ne puisse pas être transposé tel quel dans la formation. En effet, il est important que la formation soit engageante pour les apprenants. Il faut donc créer des activités, des animations et des interactions afin que les apprenants soient intéressés par la formation. Pendant mon stage à l’UNITAR, j’ai participé à la conception d’un master en ligne à l’aide du logiciel auteur Articulate Storyline 2. Ainsi, j’ai pu réfléchir aux éléments concrets à mettre en place pour que la formation numérique soit claire et intuitive et que son contenu soit compréhensible et mémorable.
Type de document :
Mémoires
Sciences de l'Homme et Société. 2016
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Soumis le : lundi 17 octobre 2016 - 11:43:11
Dernière modification le : vendredi 11 mai 2018 - 09:46:08

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Claire Chaix. Quelles adaptations nécessaires pour concevoir une formation numérique interactive à partir d'un contenu textuel brut ?. Sciences de l'Homme et Société. 2016. 〈dumas-01382550〉

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