Préparer le DELF avec le numérique : création d'un dispositif d'accompagnement par l'alliance française de CUNEO pour les élèves de niveau A2 - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2016

Préparer le DELF avec le numérique : création d'un dispositif d'accompagnement par l'alliance française de CUNEO pour les élèves de niveau A2

Résumé

Ce mémoire a pour but d'envisager et d'explorer certaines pistes pour le développement d'un dispositif de renforcement à la préparation du DELF scolaire, niveau A2, à l'aide du numérique. Ayant été réalisé dans un contexte de stage au sein de l'Alliance française de Cuneo, en Italie, il répond à certaines exigences imposé par ce dernier. Cette notion de renforcement a été utilisée pour venir soutenir avec le numérique une préparation du DELF déjà existante en présentiel. Après une première partie décrivant le contexte de notre stage, nous exposons divers points théoriques importants dans une seconde partie, afin de définir les notions sur lesquelles nous nous appuyons dans notre démarche. La troisième et la quatrième partie permettent d'exposer notre démarche et nos résultats. Nous avons réalisé pour les besoins de ce travail un questionnaire destiné aux examinateurs du DELF, une vidéo explicative du déroulement de l'examen oral du DELF scolaire A2, des exercices auto-correctifs ainsi qu'une réflexion sur l'organisation en dispositif de divers éléments
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Dates et versions

dumas-01382567 , version 1 (17-11-2016)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-01382567 , version 1

Citer

Noémie Chevalier. Préparer le DELF avec le numérique : création d'un dispositif d'accompagnement par l'alliance française de CUNEO pour les élèves de niveau A2. Sciences de l'Homme et Société. 2016. ⟨dumas-01382567⟩
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