L'histoire en Segpa : un voyage vers de nouveaux horizons

Résumé : Comment faire pour que les élèves se souviennent davantage des éléments traités en histoire ? L’intitulé de mon mémoire se base sur la citation du philosophe Michel Serres : « Aucun apprentissage n’évite le voyage ». En effet, apprendre c’est s’arracher à un rivage familier pour des horizons inconnus. En quoi la réitération de situations d’apprentissage variées du type socio-constructiviste permettra-elle aux élèves de 5ème Segpa de se souvenir des éléments historiques étudiés ?
Type de document :
Mémoires
Education. 2015
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Contributeur : Espe Lnf <>
Soumis le : vendredi 14 avril 2017 - 16:30:26
Dernière modification le : vendredi 23 novembre 2018 - 22:28:38
Document(s) archivé(s) le : samedi 15 juillet 2017 - 16:07:03

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Laura Recorbet. L'histoire en Segpa : un voyage vers de nouveaux horizons . Education. 2015. 〈dumas-01508769〉

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