La marche entravée : prise en charge psychomotrice autour du retard de développement posturo-moteur

Résumé : L’acquisition de la marche constitue une étape capitale du développement de l’enfant. Elle symbolise une nouvelle ouverture sur le monde et donne un accès à l’autonomie. La situation de handicap peut parfois entraver la fonction locomotrice du corps. Cette atteinte limite l’investissement du monde et freine l’enfant dans son développement. La psychomotricité intervient dans l’accompagnement du développement posturo-moteur. Elle s’appuie sur ses fondements afin de répondre à la problématique du déplacement. Il s’agit d’un espace de découverte et de vécu corporel. La prise en charge s’adapte à chaque patient, afin de répondre au mieux à ses besoins. Nous retrouvons donc des points communs parmi les axes de travail élaborés, ainsi que des spécificités propres à chaque suivi.
Type de document :
Mémoires
Médecine humaine et pathologie. 2017
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Contributeur : Nadège Leray <>
Soumis le : jeudi 12 octobre 2017 - 15:23:58
Dernière modification le : jeudi 7 décembre 2017 - 16:48:48

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Nicolas Iaquaniello. La marche entravée : prise en charge psychomotrice autour du retard de développement posturo-moteur. Médecine humaine et pathologie. 2017. 〈dumas-01615560〉

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