Utiliser différents instruments en géométrie, quels apports pour les élèves ? - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2017

Utiliser différents instruments en géométrie, quels apports pour les élèves ?

Résumé

Basé sur trois grandes activités, ce mémoire identifie les réussites et les difficultés des élèves lors d'un travail sur une même notion mais avec différents instruments. La construction d'un triangle en connaissant les longueurs des trois côtés, la mesure d'un angle au rapporteur et la reproduction de figures complexes sont travaillés avec des instruments de géométrie standard ainsi qu'avec des instruments numériques.

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Dates et versions

dumas-01625072 , version 1 (17-11-2017)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-01625072 , version 1

Citer

Estelle Hoynant. Utiliser différents instruments en géométrie, quels apports pour les élèves ?. Education. 2017. ⟨dumas-01625072⟩
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