Accessibilité du braille musical : comment faciliter l'apprentissage de la musique grâce aux outils numériques ? - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2016

Accessibilité du braille musical : comment faciliter l'apprentissage de la musique grâce aux outils numériques ?

Résumé

Ce mémoire a pour objet l'utilisation de la notation braille dans l'enseignement de la musique. Il s'inscrit dans le cadre du projet européen Music4VIP. Le projet vise essentiellement à réaliser et tester des ressources pédagogiques permettant l'exploitation du logiciel BME (Braille Music Editor) dans un contexte d'éducation intégrée. Il vise une adoption plus large du braille musical en encourageant son utilisation par des équipes dont le but principal est l’apprentissage de la musique.
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Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)
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Dates et versions

dumas-01702967 , version 1 (07-02-2018)

Licence

Paternité - Pas d'utilisation commerciale - Pas de modification

Identifiants

  • HAL Id : dumas-01702967 , version 1

Citer

Mehdi Lemfadli. Accessibilité du braille musical : comment faciliter l'apprentissage de la musique grâce aux outils numériques ?. Education. 2016. ⟨dumas-01702967⟩
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