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Master Thesis

Éduquer au bien-être animal

Résumé : Quelles sont les valeurs des enseignants vis-à-vis des animaux en situations éducatives ? Pour tenter de répondre à cette problématique nous avons élaboré un questionnaire à partir de deux concepts clés définis préalablement dans notre cadre de référence : la maturité affective et les valeurs environnementales. L’analyse des réponses fournies par les professeurs des écoles et l’interprétation de ces données nous ont permis d’apporter en conclusion certains éléments de réponse à notre questionnement.
Document type :
Master Thesis
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01886042
Contributor : Université Montpellier Faculté d'Éducation - Service de Documentation <>
Submitted on : Tuesday, October 2, 2018 - 3:10:33 PM
Last modification on : Thursday, March 19, 2020 - 11:41:56 PM
Long-term archiving on: : Thursday, January 3, 2019 - 3:09:41 PM

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Mem Montp, UM FDE 2018 GUINEBR...
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  • HAL Id : dumas-01886042, version 1

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Laura Guinebretière, Roxane Le Cornu. Éduquer au bien-être animal. Education. 2018. ⟨dumas-01886042⟩

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