Étude de l’influence du travail de groupe sur les apprentissages en sciences à l’école élémentaire - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2018

Étude de l’influence du travail de groupe sur les apprentissages en sciences à l’école élémentaire

Résumé

Now, group work finds its place in classes in primary school. In science, learning is influenced by group work as part of the scientific investigation approach. The study focuses on the influence of group work on science learning in elementary school. Does group work improve pupils success in sciences in elementary school ?
Le travail de groupe trouve désormais toute sa place dans les classes à l’école primaire. En sciences, les apprentissages se font de plus en plus sous l’effet du travail de groupe dans le cadre de la démarche d’investigation. L’étude porte sur l’influence du travail de groupe sur les apprentissages en sciences à l’école élémentaire. Le travail de groupe permet-il d’améliorer la réussite des élèves en sciences à l’école élémentaire ?

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  • HAL Id : dumas-01893290 , version 1

Citer

Quentin Willaume. Étude de l’influence du travail de groupe sur les apprentissages en sciences à l’école élémentaire. Education. 2018. ⟨dumas-01893290⟩
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