L'éveil à la diversité linguistique et à la diversité culturelle en classe de Petite et de Moyenne Section de Maternelle

Résumé : Estas investigaciónes elaboradas intentan presentar las ventajas y los intereses que un despertar en las lenguas y en las culturas puede aportarles a los niños más pequeños sobre un plano cognitivo, social y afectivo. En una primera parte de ese trabajo de investigación, las teorìas sobre el despertar en la lenguas y en las culturas son estudiadas. Esos trabajos muestran todos los beneficios que permiten un enfoque de las lenguas y de las culturas con respecto a los niños de menor edad. Sigue entonces un experimento en clase de sección pequeña y media, sobre la langua y la cultura Inuit. Este proyecto favorece vivirlo juntos y permite desarrollar las competencias métalingüìsticas de los alumnos. Este informe favorece la benevolencia lingüìstica invitando a los alumnos que viajan en el seno de una cultura lejana y tan diferente a la nuestra.
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Contributor : Espe Ub <>
Submitted on : Tuesday, October 16, 2018 - 11:51:07 AM
Last modification on : Friday, June 14, 2019 - 1:21:48 AM
Long-term archiving on: Thursday, January 17, 2019 - 1:51:19 PM

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Audrey Fagete. L'éveil à la diversité linguistique et à la diversité culturelle en classe de Petite et de Moyenne Section de Maternelle. Sciences de l'Homme et Société. 2017. ⟨dumas-01896588⟩

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