La pédagogie du projet en CM1 : pour la motivation et le vivre ensemble
Résumé
Aujourd’hui, il est de plus en plus compliqué de motiver tous les élèves et de leur faire prendre part aux apprentissages. De plus, les relations entre les enfants ne permettent pas toujours d’avoir une ambiance de classe propice à l’enseignement. La pédagogie du projet est une alternative aux pédagogies classiques : elle rend les élèves actifs et acteurs de leurs apprentissages. Ce mémoire cherche donc à savoir si elle peut être une solution à la motivation des élèves et au bien vivre ensemble à travers les projets mis en place dans ma classe. Quels sont les avantages et limites d’une telle pédagogie ? Quelles en sont les étapes ? Quelle est la place du professeur dans le projet ? Quels sont les bénéfices quant à la motivation et au vivre ensemble ? Autant de questions auxquelles ce mémoire cherche à répondre.
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)
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