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Master Thesis

L'importance du conte dans le développement de l'enfant et les apprentissages de l'élève

Résumé : Ce mémoire a pour but de démontrer l’importance du conte dans le développement des enfants et les apprentissages des élèves. En effet, le conte participe au développement psychologique des plus jeunes mais il est également un riche support pédagogique pour de nombreux et variés apprentissages. La richesse de ce genre est visible par la présence du conte dans les documents officiels (programmes et listes de référence) pour tous les niveaux : de la maternelle aux études supérieures. Ce travail présente également une séquence sur le conte menée en classe de moyenne section. Avec cette séquence, nous pouvons nous rendre compte de ce qu’est le conte pour des élèves de cet âge et ce que ce genre représente pour eux. Puis nous pouvons évaluer s'il y a une évolution de ces représentations grâce au travail réalisé et si les connaissances se sont améliorées. Nous voyons aussi comment le conte peut être présent dans les apprentissages d’élèves qui ne peuvent lire et écrire que grâce à la médiation d’un adulte. Dans cette séquence, le conte n’est pas une simple lecture plaisir où l’élève n’a qu’à écouter mais bien un support à l’appropriation de nouvelles connaissances.
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01917526
Contributor : Espe Ub <>
Submitted on : Friday, November 9, 2018 - 2:51:02 PM
Last modification on : Thursday, March 5, 2020 - 6:52:44 PM
Document(s) archivé(s) le : Sunday, February 10, 2019 - 2:26:30 PM

File

MEEF_2017_MOUSSOUNET.pdf
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Identifiers

  • HAL Id : dumas-01917526, version 1

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Citation

Manon Moussounet. L'importance du conte dans le développement de l'enfant et les apprentissages de l'élève. Sciences de l'Homme et Société. 2017. ⟨dumas-01917526⟩

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