La place des albums de jeunesse dans l’enseignement des arts plastiques à l’école primaire - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2017

La place des albums de jeunesse dans l’enseignement des arts plastiques à l’école primaire

Résumé

L’école a un rôle majeur à jouer dans l’éducation culturelle et artistique des enfants, particulièrement dans le cadre de l’enseignement des arts plastiques. L’album de littérature de jeunesse peut, sous certaines conditions, permettre aux élèves de comprendre et de développer une démarche de création. Ce travail interroge les pratiques enseignantes mises en œuvre à l’école primaire dans ce sens en présentant en particulier l’analyse d’une expérience menée dans des classes de cycle 2, mettant en jeu la lecture d’un album de jeunesse dans le cadre d’une séquence d’arts plastiques.
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Dates et versions

dumas-01936792 , version 1 (27-11-2018)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-01936792 , version 1

Citer

Émilie Thibaut. La place des albums de jeunesse dans l’enseignement des arts plastiques à l’école primaire. Sciences de l'Homme et Société. 2017. ⟨dumas-01936792⟩
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