Entre l’Ici et l’Ailleurs : enseigner l’altérité du monde en géographie à l'école primaire grâce aux outils numériques : mémoire par articles

Résumé : Afin d'aborder l'Ailleurs comme le proposent les programmes de 2016, les enseignants doivent réussirent à aller au-delà des frontières de l'espace restreint de la classe. Parmi la multitude de ressources numériques mises à la disposition des enseignants, certaines permettent de travailler la découverte de l'altérité en géographie à l'école primaire. On y compte des supports photographiques, filmiques, des logiciels et sites cartographiques ainsi que des jeux géographiques. Dans une perspective de recherche-action, l'auteur propose ici d'évaluer ces outils au moyen d'une grille d'analyse complexe. Les différentes catégories de la grille permettent de traiter des aspects techniques, pédagogiques et thématiques de l'outil numérique. L'évaluation des outils servira, dans le cadre de la recherche, à réaliser des fiches ressources à destination des enseignants du primaire.
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Contributor : Espe Université de Rouen Normandie <>
Submitted on : Wednesday, December 5, 2018 - 2:51:58 PM
Last modification on : Wednesday, September 18, 2019 - 1:28:35 AM
Long-term archiving on: Wednesday, March 6, 2019 - 12:49:40 PM

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Marie Fluteau. Entre l’Ici et l’Ailleurs : enseigner l’altérité du monde en géographie à l'école primaire grâce aux outils numériques : mémoire par articles. Education. 2018. ⟨dumas-01939815⟩

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