La relaxation et la médiation comme outils d’amélioration de l’atmosphère de classe et levier pour l’apprentissage de l’anglais en 2nde

Résumé : Étant donné que le système éducatif connait des soucis d’attention et de concentration dans les écoles, je me suis donc intéressée à ce sujet, car ceci est un problème que, même en tant que stagiaire, je vois s’aggraver de mois en mois. Étant passionnée par le yoga depuis cinq ans, je vois ce mémoire comme l’occasion d’approfondir mes connaissances et de me poser la question suivante : dans quelle mesure les outils de méditation peuvent-t-ils optimiser les capacités d’apprentissage chez le lycéen ?
Mots-clés : Yoga Méditation Relaxation
Document type :
Master Thesis
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01942416
Contributor : Académie de Paris Espe <>
Submitted on : Monday, March 18, 2019 - 3:48:31 PM
Last modification on : Monday, July 8, 2019 - 1:23:21 AM

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Citation

Sinead Devoy. La relaxation et la médiation comme outils d’amélioration de l’atmosphère de classe et levier pour l’apprentissage de l’anglais en 2nde. Education. 2018. ⟨dumas-01942416⟩

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