Différencier pour la réussite de tous

Résumé : Beaucoup d'aspirants au métier de professeur pensent que le plus difficile est de passer les concours. Si ces dits concours ne sont vraisemblablement pas une sinécure, ce qui se passe une fois que l'on bascule de « l'autre côté » est d'une toute autre catégorie. Finalement admis lors de la session de recrutement de 2017, je me retrouvai catapulté stagiaire dans l'académie de Paris avec, en soi, véritablement peu d'expérience d'enseignement (je ne détaillerai évidemment pas mon curriculum vitae de façon exhaustive). Par un processus qui me dépasse encore complètement aujourd'hui, je fus – et je le suis encore – affecté au collège Pierre de Ronsard dans le 17ème arrondissement de Paris.
Document type :
Master Thesis
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-01978393
Contributor : Académie de Paris Espe <>
Submitted on : Friday, January 11, 2019 - 2:40:24 PM
Last modification on : Friday, June 14, 2019 - 1:31:27 AM

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Thomas Baudin. Différencier pour la réussite de tous. Education. 2018. ⟨dumas-01978393⟩

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