Le numérique, un atout pour l'apprentissage des élèves en difficulté ?

Résumé : En collaboration avec le Pôle Relais Insertion du Lycée Jean-Baptiste de Baudre, j'ai mis en place un projet visant à favoriser l'apprentissage de l'anglais par les élèves décrocheurs. Avec la professeure d'anglais du PRI, nous avons essayé de faire créer aux élèves un blog de tourisme en anglais, sur lequel ils auraient pu échanger avec des classes partenaires via la plateforme Etwinning. Dans ce mémoire, je présente la constitution du projet, son déroulement, les difficultés rencontrées et les observations que j'ai pu faire a posteriori.
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Contributor : Espe Ub <>
Submitted on : Friday, February 22, 2019 - 4:20:09 PM
Last modification on : Friday, June 14, 2019 - 1:34:38 AM
Long-term archiving on : Thursday, May 23, 2019 - 3:18:37 PM

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Stéphanie Boutevin. Le numérique, un atout pour l'apprentissage des élèves en difficulté ?. Sciences de l'Homme et Société. 2017. ⟨dumas-02046488⟩

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