L'enseignement de la compréhension au cycle 3 à l'épreuve de la lecture documentaire - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
Mémoires Année : 2019

L'enseignement de la compréhension au cycle 3 à l'épreuve de la lecture documentaire

Résumé

L'objectif de ce mémoire est de se demander comment les enseignants apprennent aux élèves à lire les textes documentaires et s'il est possible d'identifier les pratiques qui favoriseraient chez les élèves le développement des dispositions pour devenir des lecteurs autonomes de ce type de texte.

Domaines

Education
Fichier principal
Vignette du fichier
Mem Montp, UM FDE 2019 CADIOU-FLIPO Elodie.pdf (3.57 Mo) Télécharger le fichier
Origine Fichiers produits par l'(les) auteur(s)
Loading...

Dates et versions

dumas-02404996 , version 1 (11-12-2019)

Licence

Identifiants

  • HAL Id : dumas-02404996 , version 1

Citer

Élodie Cadiou-Flipo. L'enseignement de la compréhension au cycle 3 à l'épreuve de la lecture documentaire. Education. 2019. ⟨dumas-02404996⟩
128 Consultations
800 Téléchargements

Partager

More