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Master Thesis

Le rôle des outils numériques dans la découverte du langage écrit

Résumé : Le mémoire vise à questionner le rôle de l’utilisation du numérique dans l’apprentissage de l’écrit au cycle 1. Le cadre théorique permet d’apporter des éléments de définition concernant les processus d’apprentissage de l’écrit, l’importance du rôle de l’écoute mais également d’apporter des éléments fondamentaux concernant le numérique. L’expérimentation menée dans une classe de petite et moyenne section montre que l’utilisation d’un outil de lecture vocale, permet aux élèves de progresser dans l’apprentissage de l’écrit.
Document type :
Master Thesis
Complete list of metadatas

https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02447278
Contributor : Nice-Toulon Espe <>
Submitted on : Wednesday, April 1, 2020 - 6:59:59 PM
Last modification on : Monday, October 12, 2020 - 10:54:11 AM

File

Marchant Léa.pdf
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Identifiers

  • HAL Id : dumas-02447278, version 1

Citation

Léa Marchant. Le rôle des outils numériques dans la découverte du langage écrit. Education. 2019. ⟨dumas-02447278⟩

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