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Master Thesis

Étudier l'adaptation cinématographique au collège

Résumé : Adapter des œuvres littéraires en film est une pratique très répandue. C’est pourquoi les élèves ont l’habitude d’utiliser les différents films comme accès à la littérature. Toutefois, les adaptations cinématographiques peuvent être plus qu’une simple copie et proposer la création d’une toute nouvelle œuvre. Ce mémoire s’intéresse à cette question afin de déterminer comment l’étude de l’adaptation littéraire peut permettre de développer les capacités d’analyse des élèves au collège. Il étudie ainsi l’apport des adaptations cinématographiques de manière générale puis il le présente de façon plus spécifique grâce à une séquence sur le conte La Bergère et le ramoneur d’Andersen et le film Le Roi et l’oiseau de Paul Grimault. Enfin, il analyse l’apport de l’adaptation cinématographique dans l’enseignement à distance avec notamment une séquence autour du film et du manga Nausicaä de la vallée du vent, tous deux d’Hayao Miyazaki.
Document type :
Master Thesis
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-02949240
Contributor : Académie de Paris Inspe Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Friday, September 25, 2020 - 2:21:31 PM
Last modification on : Tuesday, February 2, 2021 - 3:33:44 AM

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2092-18aramonet_Ramonet_Aude-g...
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  • HAL Id : dumas-02949240, version 1

Citation

Aude-Gabrielle Ramonet. Étudier l'adaptation cinématographique au collège. Education. 2020. ⟨dumas-02949240⟩

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