Privilégier les changements de cadres pour travailler les différents statuts de la lettre et introduire la distributivité - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Access content directly
Master Thesis Year : 2020

Privilégier les changements de cadres pour travailler les différents statuts de la lettre et introduire la distributivité

Abstract

Ce mémoire présente une partie théorique qui s’appuie sur la littérature pour décrire l’analyse de la problématique, « comment privilégier les changements de cadre pour améliorer la compréhension de la distributivité et des différents statuts de la lettre par les élèves ? » et les outils qui ont permis de construire une activité d’introduction visant à y répondre. Il présente également une partie pratique restituant l’implémentation de cette activité introductive avec les élèves de deux classes de 5e ainsi que les résultats de cette étude.
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Dates and versions

dumas-02949257 , version 1 (25-09-2020)

Identifiers

  • HAL Id : dumas-02949257 , version 1

Cite

Anastasia Boisgard. Privilégier les changements de cadres pour travailler les différents statuts de la lettre et introduire la distributivité. Education. 2020. ⟨dumas-02949257⟩
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