L’éducation à la vie affective et sexuelle des adolescents : quels enjeux pour les professionnels de soin primaire ? - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Access content directly
Master Thesis Year : 2018

L’éducation à la vie affective et sexuelle des adolescents : quels enjeux pour les professionnels de soin primaire ?

Abstract

Contexte : l’éducation à la vie affective et sexuelle (VAS) est une des composantes de la santé des personnes et de leur bien-être. Elle n’est souvent abordée que sous l’angle de la prévention des risques. Dans notre étude, nous cherchons à comprendre les stratégies d’informations mises en place par les professionnels de santé sur la VAS chez les adolescents. Méthode : de novembre 2017 à janvier 2018, des entretiens semi-dirigés ont été réalisés auprès de 10 médecins et 5 pharmaciens dans le département de l’Hérault. 3 focus-group ont été organisés avec des associations intervenant en milieu scolaire. Une analyse thématique des verbatim a été réalisée. Résultats : 100% des médecins et des pharmaciens parlent de la prévention des infections sexuellement transmissibles et des grossesses non désirées. Les pharmaciens voient les adolescents en garde pour une contraception d’urgence et dans 60% des cas, ils n’ont pas de lieu dédié pour faire de l’éducation thérapeutique. Quant aux médecins, 60% d’entre eux pensent que ce n’est pas leur rôle de parler VAS. Les brochures de l’INPES sont peu connues et peu utilisées. L’éducation à la VAS est un discours genré : les filles sont beaucoup plus impliquées que les garçons. Les associations concentrent leurs animations plus sur les relations affectives et les notions de consentement ou de plaisir. Avec un manque de moyen humain, matériel et organisationnel, les associations sont parfois obligées d’intervenir en situation d’urgence après un évènement traumatisant. Conclusion : l’éducation à la VAS est un des axes principaux de prévention de la stratégie nationale de santé des adolescents. Prévoir une consultation obligatoire de prévention à l’adolescence (comme en pédiatrie) ; plus impliquer les garçons ; avoir un lieu dédié pour réaliser des entretiens ; renforcer la formation initiale et organiser l’implication des étudiants dans les associations : telles sont les pistes de réflexions à mener afin de répondre aux enjeux auxquels sont confrontés les professionnels de santé.
Fichier principal
Vignette du fichier
ThEx_Montpellier_UM_Med_2018_Collet_Emmanuelle.pdf (10.1 Mo) Télécharger le fichier
Origin : Files produced by the author(s)

Dates and versions

dumas-02957401 , version 1 (05-10-2020)

Licence

Attribution - NonCommercial - ShareAlike

Identifiers

  • HAL Id : dumas-02957401 , version 1

Cite

Emmanuelle Collet. L’éducation à la vie affective et sexuelle des adolescents : quels enjeux pour les professionnels de soin primaire ?. Médecine humaine et pathologie. 2018. ⟨dumas-02957401⟩
120 View
109 Download

Share

Gmail Facebook X LinkedIn More