Ce mémoire propose un retour réflexif sur une enquête de terrain en période de confinement. Si l’on se réfère au titre du mémoire : Expérience de confinée au singulier féminin renvoie à ma propre expérience du confinement. De quelle façon j’ai décidé de me saisir du contexte du confinement pour réaliser ce projet de fin d’études. Expériences de confinés au pluriel fait référence aux expériences des participants de l’enquête. Cela évoque le motif de cette enquête de terrain, ce que j’ai cherché à découvrir, les données que je souhaitais récolter. Ici des données sensibles sur l’expérience vécue des habitants par rapport à leurs espaces de confinement : logement, résidence, quartier. Retour sur une enquête de terrain renvoie à l’objet de ce mémoire. J’examine ma méthodologie d’enquête, les acteurs du terrain, mes postures de travail et mes émotions. Ces éléments sont constitutifs à ma manière d’être au terrain et ont impacté ma manière de faire du terrain.