L’éducation au développement durable en maternelle, est-ce possible ? - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Access content directly
Master Thesis Year : 2020

L’éducation au développement durable en maternelle, est-ce possible ?

Abstract

Is it possible to offer kindergarten students more than automatisms when it comes to sustainable development? Are they able to understand a sustainable development issue? Can they understand the why rather than the how? Through this research project I tried to understand what sustainable development is, how to teach it and especially if it was possible to do so from kindergarten onwards according to the level of development of my pupils. The aim was to make my pupils understand why we should not throw our waste into nature before teaching them how to dispose of it in a different and responsible way. In view of the results obtained, it would seem that it is difficult for the sixteen students in the middle section of my study to understand a sustainable development issue. It seems more relevant to help them discovering the environment and learning eco-citizen actions.
Est-il possible d’offrir à des élèves de maternelle plus que des automatismes en matière de développement durable ? Sont-ils capables de comprendre un enjeu du développement durable ? Peuvent-ils comprendre le pourquoi plutôt que le comment ? À travers ce mémoire j’ai cherché à comprendre en quoi consistait le développement durable, comment l’enseigner et surtout s’il était possible de le faire dès la maternelle en fonction du niveau de développement de mes élèves. Le but étant leur faire comprendre pourquoi il ne faut pas jeter nos déchets dans la nature avant de leur apprendre comment s’en débarrasser autrement et de manière responsable. Au regard des résultats obtenus, il semblerait qu’il soit difficile pour les seize élèves de moyenne section de mon étude, de comprendre un enjeu du développement durable. Il semble plus pertinent de se limiter à une découverte de l’environnement et à l’apprentissage de gestes écocitoyens.
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Origin : Files produced by the author(s)

Dates and versions

dumas-03121711 , version 1 (26-01-2021)

Identifiers

  • HAL Id : dumas-03121711 , version 1

Cite

Justine Billiemaz. L’éducation au développement durable en maternelle, est-ce possible ?. Education. 2020. ⟨dumas-03121711⟩
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