Évaluation anténatale des connaissances des futures mères sur l’allaitement maternel de l’enfant prématuré - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Access content directly
Master Thesis Year : 2020

Prenatal assessment of the knowledge of expectant mothers on breast feeding of premature infants

Évaluation anténatale des connaissances des futures mères sur l’allaitement maternel de l’enfant prématuré

Abstract

Prematurity impacts the baby’s health and places them at high risk of morbidity and mortality. Breastfeeding preterm infant is good for their health, both short and long term. The aim of the study is to assess maternal knowledge of breastfeeding premature infants. Materials and methods: A cohort, quantitative, mono-centric study was carried out. Patients meeting the inclusion criteria hospitalized in the Intensive Pregnancy Monitoring Department of the Caen University Hospital for a risk of premature delivery with a term less than 34SA were included. The analysis of this data was done on the R software, and the Fischer and Chi2 tests were used. Results: Fifty women were included. Insufficient maternal knowledge has been shown with an average success rate equal to 43.7%. Only 18% of patients received concrete information on feeding a premature newborn. Viewing the neonatal film and the choice of breastfeeding significantly increase this knowledge rate.
La prématurité place l’enfant à haut risque de morbi-mortalité. L’allaitement maternel des nouveau-nés prématurés est bénéfique pour leur santé, à court et long terme. L’étude menée a pour but d’évaluer les connaissances maternelles sur l’allaitement de l’enfant prématuré. Matériel et méthode : une étude de cohorte, quantitative, mono-centrique a été réalisée. Les patientes hospitalisées, avec un terme <34 SA, répondant aux critères d’inclusion ont été inclues. L’analyse de ces données a été faite sur le logiciel R, et les tests de Fischer et de Chi2 ont été utilisés. Résultats : une insuffisance des connaissances maternelles a été montrée avec un taux moyen de réussite égal à 43,7%. Seulement 18% des patientes ont reçu une information concrète sur l’alimentation d’un nouveau-né prématuré. Le visionnage du film de néonatologie et le choix de l’allaitement maternel augmentent significativement ce taux de connaissance. Conclusion : face à ce défaut de connaissance, des supports d’informations pourraient être proposés aux patientes afin d’améliorer le taux d’allaitement des enfants prématurés.
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Dates and versions

dumas-03139773 , version 1 (12-02-2021)

Identifiers

  • HAL Id : dumas-03139773 , version 1

Cite

Agathe Jamart. Évaluation anténatale des connaissances des futures mères sur l’allaitement maternel de l’enfant prématuré. Gynécologie et obstétrique. 2020. ⟨dumas-03139773⟩
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