La simulation en rhumatologie : état des lieux national et mise en place d'un programme de formation à la ponction articulaire du genou et de l'épaule sur simulateur procédural, avec évaluation sur cadavres - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Access content directly
Master Thesis Year : 2020

Simulation in rheumatology: national inventory and implementation of a training program for knee and shoulder arthrocentesis on a procedural simulator, with evaluation on cadavers

La simulation en rhumatologie : état des lieux national et mise en place d'un programme de formation à la ponction articulaire du genou et de l'épaule sur simulateur procédural, avec évaluation sur cadavres

Abstract

Simulation is a teaching method that has grown considerably over the past two decades, especially for the acquisition of technical skills through procedural simulation. Our work consisted of 2 parts: - A national inventory of training in Rheumatology through simulation, based on a survey sent to the 34 French University Rheumatology Departments. On the 20 answers obtained, we noted that simulation in Rheumatology is still emerging, essentially centered on the training of students. - Design of a training program for knee and shoulder arthrocentesis (theoretical course, introduction to ultrasound, videos of hybrid simulation, training on procedural simulators), with evaluation on cadavers. Two groups of 15 students, each formed in a single joint ("knee" group and "shoulder" group) to serve as control for the other. Each student punctured the two joints on cadavers, the objective being to demonstrate better skills after being trained on a simulator. At the end of the study, 22 students achieved competence in joint arthrocentesis. 79 % of the students in the “knee” group are competent on the cadaver’s knee, against 60 % of the students in the “shoulder” group (p = 0.43). 74 % of students in the "shoulder" group are competent on the cadaver’s shoulder, compared to 57 % of students in the "knee" group (p = 0.45). Due to a lack of power with too small number of people, these differences are not statistically significant and will have to be confirmed on a larger sample to validate the interest of arthrocentesis training on simulator.
La simulation a connu un essor considérable au cours des 2 dernières décennies, notamment pour l’acquisition des gestes techniques via la simulation procédurale. Notre travail a comporté 2 parties : - État des lieux des formations en rhumatologie par la simulation, réalisé à partir d’un questionnaire adressé aux 34 services universitaires de rhumatologie français. Sur les 20 réponses obtenues, nous constatons que la simulation en rhumatologie est encore émergeante, essentiellement centrée sur la formation des étudiants. - Conception d’un programme de formation à la ponction articulaire du genou et de l’épaule (cours théorique, échographie, vidéos de simulations hybrides, entraînement sur simulateurs procéduraux), avec évaluation sur cadavres. 2 groupes de 15 étudiants, chacun formé à une seule articulation (groupe « genou » et groupe « épaule ») pour servir de témoin à l’autre. Tous les étudiants ont ponctionné sur cadavres les 2 articulations, l’objectif étant de démontrer une compétence supérieure en cas de formation préalable sur simulateur. Au total, 22 étudiants ont atteint la compétence sur cadavres à la ponction articulaire. 79 % des étudiants du groupe « genou » sont compétents sur le genou du cadavre, contre 60 % des étudiants du groupe « épaule » (p = 0,43). 74 % des étudiants du groupe « épaule » sont compétents sur l’épaule du cadavre, contre 57 % des étudiants du groupe « genou » (p =0,45). En raison d’un manque de puissance dû à un effectif trop faible, ces différences ne sont pas statistiquement significatives et devront être confirmées sur un échantillon plus important pour valider l’intérêt de la formation à la ponction articulaire sur simulateur.
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Dates and versions

dumas-03162397 , version 1 (08-03-2021)

Identifiers

  • HAL Id : dumas-03162397 , version 1

Cite

Vincent Bretagne. La simulation en rhumatologie : état des lieux national et mise en place d'un programme de formation à la ponction articulaire du genou et de l'épaule sur simulateur procédural, avec évaluation sur cadavres. Médecine humaine et pathologie. 2020. ⟨dumas-03162397⟩
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