Amélioration du suivi du patient diabétique et place du pharmacien d'officine : Enquête auprès des structures auvergnates dispensant l'ETP
Résumé
Le diabète, en raison de sa prévalence toujours croissante et des lourdes complications qu’il engendre, constitue un enjeu majeur de Santé Publique. Dans cette pathologie chronique, l’observance et l’autonomie du patient sont essentielles. L’Éducation Thérapeutique du Patient permet notamment d’aider le patient dans cette démarche. Une enquête a été réalisée auprès des différentes structures proposant des programmes d’ETP destinés aux patients diabétiques en Auvergne, afin de dresser un état des lieux de leurs pratiques et de leurs besoins. Un des points importants révélé par ce travail est le fait que les programmes d’ETP nécessitent une meilleure visibilité afin que plus de patients puissent en bénéficier. Il semble également primordial pour les acteurs de l’ETP, qu’une collaboration entre les Professionnels de Santé habituels du patient se mette en place et qu’une reprise éducative en ville puisse s’effectuer à l’issue des programmes. À ce titre, le pharmacien d’officine, en tant que PS ayant obtenu la confiance des patients, pourrait répondre à ce besoin. Dispensant déjà des entretiens pharmaceutiques sur certaines pathologies, il se place comme un véritable accompagnateur dans le parcours de soin des patients chroniques. Un des éléments clés du succès d’une collaboration interprofessionnelle, souligné par les intervenants en ETP, est la communication. De nombreux outils ont déjà été développés ou sont en cours de développement pour faciliter les échanges entre les PS. Les nouvelles technologies, telle que la télémédecine, peuvent également permettre d’améliorer la qualité de vie et le suivi des patients diabétiques, en développant notamment l’accompagnement thérapeutique à distance.
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)