Représentations liées au poids chez les parents d’enfants d'âge préscolaire en milieu défavorisé - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2021

Représentations liées au poids chez les parents d’enfants d'âge préscolaire en milieu défavorisé

Résumé

Context: Paediatric obesity is a major public health problem in France and worldwide. It notably affects vulnerable populations in which its prevalence increases. The preschool age is a period of lifestyle and eating habits acquisition during which the first signs of overweight can appear. This is also the age when measures for the early prevention of overweight are initiated. Aim: The main objective of this study was to explore, in a sample of a vulnerable population in Isère and Savoie, the perceptions of parents of children aged between 3 and 6 years, concerning their child's weight and the risk of being overweight. Method: This study was carried out using a qualitative methodology, based on semi-directed interviews with parents of children of all weights who are followed up in a medical centre in a priority neighborhood of the city. The interviews have been recorded and transcribed, and then subjected to thematic analysis using an inductive method with data triangulation. Results: All in all, 20 interviews have been conducted. The parents used two categories of markers to evaluate their child's weight: subjective criteria (clothing, comparison with other children, physical appearance, medical references) and objective criteria (weight, health record curves). The parents cited the socio-familial environment as an influencing factor in their assessment. This gave rise to a kind of family norm that could affect their assessment. Overweight was considered to be secondary to dietary errors, excessive sedentary behavior, or emotional factors. The role of sedentary lifestyle linked to screens was less recognized. The consequences of being overweight were recognized as potentially serious, due to its impact on health and self-esteem. Parents felt responsible for their child's weight and perceived the need to work towards a normal weight for their child. However, they expressed some difficulties in combining the various recommendations for preventing overweight with the need to please their child and fulfil a nurturing role considered as essential. Conclusion: Parents living in areas, which are considered to be socially disadvantaged, had some knowledge of their child's overweight, its risk factors, and its consequences. They had more trouble in judging the child's correct weight. They were influenced by their socio-familial environment, were afraid of thinness, and were concerned about not feeding their child enough. Parental representations of the child's weight appeared to be an important set of data to be investigated and taken into account during medical consultations focused on the risk of overweight and obesity in children.
Contexte : L’obésité pédiatrique est un important problème de santé publique en France et dans le monde. Il affecte plus particulièrement les populations précaires au sein desquelles sa prévalence est en augmentation. L’âge préscolaire est la période d’acquisition d’habitudes de vie et d’alimentation pendant laquelle les premiers signes de surpoids peuvent apparaître. C’est aussi à cet âge que sont mises en place les mesures de prévention précoce du surpoids. Objectif : L’objectif principal de cette étude était d’explorer, dans un échantillon d’une population issue de milieux défavorisés en Isère et en Savoie, les perceptions des parents d’enfants âgés de 3 à 6 ans, au sujet du poids de l’enfant et du risque de surpoids. Méthode : Cette étude a été menée selon une méthodologie qualitative, basée sur la réalisation d’entretiens semi-dirigés, auprès de parents d’enfants de tous poids suivis en centre médical d’un quartier prioritaire de la politique de la ville. Les entretiens étaient enregistrés, retranscrits, puis ont fait l’objet d’une analyse thématique par méthode inductive avec triangulation des données. Résultats : Au total, 20 entretiens ont été réalisés. Les parents se basaient sur 2 catégories de repères pour évaluer le poids de leur enfant : des critères subjectifs (les vêtements, la comparaison aux autres enfants, l’aspect physique, les références médicales) et objectifs (le poids, les courbes du carnet de santé). Les parents citaient l’entourage socio-familial comme étant un élément qui influençait leur évaluation. Il en découlait une sorte de norme familiale qui pouvait faire pression sur leur jugement. Le surpoids était considéré comme secondaire à des erreurs d’alimentation, à une sédentarité excessive, ou à des facteurs émotionnels. Le rôle de la sédentarité liée aux écrans était moins perçu. Les conséquences du surpoids étaient reconnues comme potentiellement graves, du fait d’un impact sur la santé et l’estime de soi. Les parents se sentaient responsables du poids de leur enfant et percevaient la nécessité d’agir pour que l’enfant ait un poids normal. Ils exprimaient toutefois une certaine difficulté à concilier au quotidien, les différentes recommandations de prévention du surpoids et le besoin de faire plaisir à leur enfant et de remplir un rôle nourricier considéré comme essentiel. Conclusion : Les parents vivant dans des territoires considérés comme socialement défavorisés disposaient de connaissances concernant le surpoids de l’enfant, ses facteurs de risque et ses conséquences. Ils avaient plus de mal à juger du poids correct de l’enfant. Ils subissaient en effet l’influence de l’entourage socio-familial, avaient peur de la maigreur et craignaient de ne pas nourrir suffisamment leur enfant. Les représentations parentales liées au poids de l'enfant sont apparues comme un ensemble de données importantes à rechercher et à prendre en compte lors des consultations médicales centrées sur le risque de surpoids et d’obésité de l’enfant.
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dumas-03231293 , version 1 (20-05-2021)

Identifiants

Citer

Cassandre Lernould, Mélissa Gueraud. Représentations liées au poids chez les parents d’enfants d'âge préscolaire en milieu défavorisé. Médecine humaine et pathologie. 2021. ⟨dumas-03231293⟩
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