Sensibilisation et prévention des troubles de l'oralité chez les nouveau-nés prématurés : évaluation des pratiques professionnelles au sein des services de réanimation néonatale, de soins intensifs néonataux et de néonatologie du CHU Amiens-Picardie - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Access content directly
Master Thesis Year : 2020

Sensibilisation et prévention des troubles de l'oralité chez les nouveau-nés prématurés : évaluation des pratiques professionnelles au sein des services de réanimation néonatale, de soins intensifs néonataux et de néonatologie du CHU Amiens-Picardie

Abstract

Les nouveau-nés prématurés sont particulièrement à risque de développer un trouble de l'oralité alimentaire, du fait de leurs nombreuses immaturités et du contexte hospitalier dans lequel ils évoluent. Ce mémoire a pour objectif d'améliorer la prise en soin du nouveau-né prématuré dans le but de réduire les risques de développer un trouble de l'oralité. Dans un premier temps, nous avons évalué les besoins du personnel soignant vis-à-vis de l'oralité afin d'adapter les axes de la sensibilisation. Nous avons créé une sensibilisation avec un support vidéo et des protocoles intégrés dans le fonctionnement des services. À l'aide de questionnaires, nous avons effectué un état des lieux des connaissances et des pratiques avant la sensibilisation et précisé l'impact de la sensibilisation. Les résultats montrent que la sensibilisation permet d'améliorer les connaissances des professionnels de santé et leurs pratiques en lien avec l'oralité. Une prévention des troubles de l'oralité des nouveau-nés prématurés est aujourd'hui intégrée dans le fonctionnement des services.
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Margueritte Élise. Mémoire du certificat de capacité d'orthophonie (UPJV).pdf (1.63 Mo) Télécharger le fichier
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Dates and versions

dumas-03262303 , version 1 (16-06-2021)

Identifiers

  • HAL Id : dumas-03262303 , version 1

Cite

Élise Margueritte. Sensibilisation et prévention des troubles de l'oralité chez les nouveau-nés prématurés : évaluation des pratiques professionnelles au sein des services de réanimation néonatale, de soins intensifs néonataux et de néonatologie du CHU Amiens-Picardie. Sciences cognitives. 2020. ⟨dumas-03262303⟩
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