Évolution de l’enseignement de la notion de plaisir sexuel en sciences de la vie et de la terre au lycée de 1983 à 2019
Abstract
Depuis la réforme des programmes de 2019, le plaisir sexuel est présent dans les programmes de Sciences de la Vie et de la Terre de seconde mais l’acte sexuel est absent des manuels scolaires. Ces deux constats semblent opposés. Nous avons donc cherché les différentes lacunes que peuvent présenter les manuels scolaires et comment la notion de plaisir sexuel a évolué au cours du temps, que ce soit dans les manuels scolaires et les programmes correspondant ou dans les ouvrages universitaires dédiés à la formation des professeurs.
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Mem Montp, INSPE UM 2021 VINCENT Raphael THIEME Timeri.pdf (2)
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