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Master Thesis

Le projet individuel des adolescents placés en foyer de la protection de l’enfance : entre l’idéal d’une collaboration avec les éducateurs et les injonctions liées aux enjeux de la majorité civile

Résumé : L'auteur émet l'hypothèse que les acteurs de la protection de l'enfance sont partagés entre la dimension individuelle du projet pour les jeunes accompagnés, et la dimension collective, c'est à dire la prise en compte des obligations liées à la majorité civile des jeunes. L'auteur analyse les savoir-faire des éducateurs spécialisés, en se concentrant sur leur aptitude à mettre en place des stratégies et à s'adapter à la variété des situations, s'intéressant de fait à leurs marges de pouvoirs et à leurs possibilités d'action. L'étude repose sur l'analyse d'entretiens semi-directifs menés auprès d'éducateurs spécialisés du foyer d’adolescents Ty Ar Vugale (Nantes), qui accueille des jeunes de seize à dix-huit ans.
Document type :
Master Thesis
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03264555
Contributor : Benoît Chetaille Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Friday, June 18, 2021 - 12:26:06 PM
Last modification on : Saturday, July 17, 2021 - 3:20:27 AM
Long-term archiving on: : Sunday, September 19, 2021 - 6:31:45 PM

File

HEVIN Frederic Hevin - M2 SE P...
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  • HAL Id : dumas-03264555, version 1

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Citation

Frédéric Hévin. Le projet individuel des adolescents placés en foyer de la protection de l’enfance : entre l’idéal d’une collaboration avec les éducateurs et les injonctions liées aux enjeux de la majorité civile. Education. 2020. ⟨dumas-03264555⟩

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