L'adaptation cinématographique des oeuvres théâtrales en classe de seconde
Résumé
Ce mémoire traite de l'intérêt didactique de l'utilisation des adaptations cinématographiques pour étudier en classe de seconde certains oeuvres théâtrales en particulier le Misanthrope de Molière et Incendies de Mouawad. Il analyse également les moyens de mettre en place un projet d'adaptation cinématographique d'une scène théâtrale écrite par les élèves. Les différentes étapes de transformations du texte littéraire en scénario puis en scénario technique et enfin en séquence cinématographique sont ainsi étudiées.
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)