Un autre regard … L’apport de la psychomotricité auprès de personnes âgées atteintes d’Alzheimer.
Résumé
During this post-graduate dissertation of psychomotricity I will report my experience with elders. I explored the question that forged my therapeutic profile. These ones invited me to think and question about Humans Conditions and Diseases. In our time where humans link slowly deteriorated , even so with the COVID-19, The Psychomotricity as a relationship loom (C. Potel 2015) between others and yourself, between body and psyche. It arises as a medical branch, a therapie, a useful and rich tool to construct ourselves, others, and society. A totally new look upon this would enable us to think about it as a public matter. The tool of tonic-emotional dialogue is specifique to psychomotricity to help to change our point of view. My dissertation exposes my clinical experience in geriatrics.
Je retrace dans ce mémoire de fin d’études de psychomotricité mon expérience auprès de personnes âgées atteintes d’Alzheimer. Je relate les questionnements qui ont forgé mon profil thérapeutique. Ces derniers m’ont amenée à m’interroger plus largement sur l’homme et la maladie. À notre époque où les liens se délient, et notamment avec la crise de la COVID-19, la psychomotricité en tant que métier à tisser la relation (C. Potel, 2015) entre l’autre et soi, entre le corps et la psyché. Elle apparaît comme une discipline, une thérapie, un outil riche pour la construction de soi, de l’autre et de la société. C’est un changement de regard profond qui permettrait de penser autrement la personne âgée. Le dialogue tonico-émotionnel est un outil spécifique à la psychomotricité pour ouvrir son regard. J’illustre ici mes propos à partir de mon expérience clinique psychomotrice en gériatrie.
Domaines
Médecine humaine et pathologie
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)