Réflexion sur le renouvellement de l’enseignement du génocide des Arméniens en classe de Première générale - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2021

Réflexion sur le renouvellement de l’enseignement du génocide des Arméniens en classe de Première générale

Résumé

Le génocide des Arméniens est un sujet historique brûlant qui canalise des enjeux mémorielles et géopolitiques. Cette question est la cible d’un négationnisme d’État qui a longtemps troublé la recherche scientifique. Cette négation trouve des prolongements en classe rendant la question singulière dans son approche qui se doit d’être spécialement rigoureuse. Un rapide tour d’horizon de l’historiographie et des difficultés pour l’enseignant précèdent une étude des manuels pour mieux comprendre comment approcher l’objet pédagogiquement.

Domaines

Education
Fichier principal
Vignette du fichier
3577-17fjammes_Jammes_Florian-1.pdf (5.86 Mo) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

dumas-03333567 , version 1 (03-09-2021)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-03333567 , version 1

Citer

Florian Jammes. Réflexion sur le renouvellement de l’enseignement du génocide des Arméniens en classe de Première générale. Education. 2021. ⟨dumas-03333567⟩
38 Consultations
171 Téléchargements

Partager

Gmail Facebook X LinkedIn More