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Master Thesis

Évaluer pas sélectionner

Résumé : Le travail d'André Antibi sur la constante macabre nous apprend que notre société contraint les enseignants à sélectionner les élèves lors de l'évaluation. Il propose pour lutter contre cet état de fait une méthode d'évaluation qu'il appelle l'Évaluation Par Contrat de Confiance permettant de rétablir chez l'élève la conviction que ses notes dépendent uniquement de son travail. Je me suis intéressé à ces théories et en ai mis en place certains éléments pratiques avec ma classe de seconde. Je souhaite aller plus loin dans cette direction, j'explique pourquoi et je et détaille comment je vais m'y prendre. Lutter contre la sélection à l'école semble un enjeu fondamentale pour les enseignants car elle est source d'une part importante de l'échec scolaire.
Document type :
Master Thesis
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03333770
Contributor : Académie de Paris Inspe Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Friday, September 3, 2021 - 11:19:51 AM
Last modification on : Thursday, November 18, 2021 - 4:19:16 AM

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3464-19aglorieux_Glorieux_Anto...
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  • HAL Id : dumas-03333770, version 1

Citation

Antoine Glorieux. Évaluer pas sélectionner. Education. 2021. ⟨dumas-03333770⟩

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