Motor skills in children with autism spectrum disorders: literature review and qualitative study of psychomotor care for children from migrant families
Motricité chez l’enfant atteint d’un trouble du spectre autistique : revue de la littérature et étude qualitative des soins en psychomotricité des enfants issus de familles migrantes
Résumé
In this work, we present the latest advances in motor skills for children with autism spectrum disorders, a subject of growing interest. In the first part we propose a review of the literature on the last five years of the various experiments aimed at better characterizing the motor skills of children with ASD. In the second part we propose a qualitative study of the psychomotor care of migrant children. This approach makes it possible to characterize the sensory-motor development of this population, which is still insufficiently described, and offers new clinical approaches for their care and therapeutic support.
Nous présentons dans ce travail les dernières avancées sur la motricité des enfants atteints de troubles du spectre autistique dont l’intérêt va grandissant. Dans une première partie nous proposons une revue de la littérature sur les cinq dernières années des différentes expérimentations visant à mieux caractériser la motricité des enfants atteints d’un TSA. Dans une seconde partie nous proposons une étude qualitative des soins en psychomotricité des enfants migrants. Cette approche permet de caractériser le développement sensori-moteur de cette population encore insuffisamment décrite et offre de nouvelles pistes cliniques pour leur prise en charge et leur accompagnement thérapeutique.
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