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Master Thesis

L’album de littérature de jeunesse, support de réflexion sur les notions d’aide et d’entraide

Résumé : Depuis le début de l’année scolaire, je constate que les élèves de ma classe de moyenne section de maternelle se disputent régulièrement et ont des difficultés à s’entraider, à être solidaires et à coopérer entre eux. Ainsi, je choisis d’aborder ce thème dans ma classe et d’utiliser un album comme support médiateur, La brouille de Claude Boujon. Dès leur plus jeune âge, les élèves pensent et se posent des questions existentielles. Ainsi, pour réfléchir autour des notions d’aide et d’entraide, mes élèves ont participé pour la première fois à une discussion à visée philosophique. Mon travail m’a permis de mettre en lumière l’importance d’étudier cet album pour permettre à mes élèves de réfléchir autour de l’aide et de l’entraide. Ils ont compris l’intérêt d'apprendre ensemble, sans se disputer. En effet, ils sont davantage capables de travailler en groupe en prenant du plaisir.
Document type :
Master Thesis
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https://dumas.ccsd.cnrs.fr/dumas-03361510
Contributor : Académie de Paris Inspe Connect in order to contact the contributor
Submitted on : Friday, October 1, 2021 - 2:43:56 PM
Last modification on : Thursday, April 21, 2022 - 3:36:19 AM

File

3429-20mpuloch_Puloc'h_Maureen...
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Identifiers

  • HAL Id : dumas-03361510, version 1

Citation

Maureen Puloc'H. L’album de littérature de jeunesse, support de réflexion sur les notions d’aide et d’entraide. Education. 2021. ⟨dumas-03361510⟩

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