La représentation du genre féminin dans le jeu vidéo par les élèves de cycle 3
Abstract
A l'ère du numérique, les jeux vidéo prennent une place de plus en plus importante dans le quotidien des élèves. Cependant, ils ont longtemps été perçu comme un divertissement destiné aux hommes et ont souvent été vecteur de stéréotypes dégradants envers les femmes. Il est important d’observer les conséquences d’une telle exposition et l’image de la femme qu’ont les élèves. Même si on observe une augmentation de la part des joueuses, trouvent-elles vraiment leur place au sein de cette communauté ?
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