Travailler la narratologie par le biais de la bande dessinée en cycle 2 - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2021

Travailler la narratologie par le biais de la bande dessinée en cycle 2

Résumé

Ce mémoire propose une réflexion autour de la bande dessinée en tant que support didactique permettant l’amélioration des compétences en narratologie chez des élèves de cycle 2. Les notions essentielles de la narratologie telles que le schéma actanciel ou encore le schéma quinaire sont abordées et mises en lien avec la bande dessinée. La question de l’utilisation de la bande dessinée en classe est aussi présente, car ce support est complexe. La seconde partie de ce mémoire traite de l’analyse d’une séquence autour de la bande dessinée, réalisée en classe de cycle 2.
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MEEF_2021_DEGABRIEL.pdf (5.44 Mo) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

dumas-03472928 , version 1 (09-12-2021)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-03472928 , version 1

Citer

Victoria Degabriel. Travailler la narratologie par le biais de la bande dessinée en cycle 2. Sciences de l'Homme et Société. 2021. ⟨dumas-03472928⟩
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