La parole de l'enfant lorsqu'il s'oppose ou révèle une souffrance liée à un dysfonctionnement familial requiert de la précaution, il est nécessaire de l'entendre, de la porter. Ce mémoire pose la question de l'enfance au siècle de l'auto-détermination, de l'autonomie de la volonté. Que faire de la volonté d'un enfant concernant ses soins, quand celle-ci s'oppose notamment à celle de ses représentants légaux ? Cette question implique des approches croisées, sur le plan juridique et clinique afin de pouvoir apprécier un positionnement éthique. La loi est ambiguë : placé sous un régime de représentation pensé pour le protéger, l'enfant est aussi capable de prendre des décisions personnelles le concernant. Il s'agit d'apprécier l'intérêt de l'enfant et sa capacité à agir dans son intérêt. Pour cela, il y a lieu de s'intéresser à la clinique de l'enfant et à la construction de sa parole car il n'est pas question de lui faire violence en voulant défendre ce qui semble être son intérêt. Il paraît alors judicieux, dans le domaine de la santé, de permettre la rencontre entre la parole de l'enfant mineur et celui chargé de le représenter. Cette rencontre s'avère d'autant plus complexe dans les situations de pathologie familiale.