Co-enseigner les mathématiques dans un collège classé REP+ - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2021

Co-enseigner les mathématiques dans un collège classé REP+

Résumé

This work deals with the co-teaching set up in a REP+ college. The objective is to check whether this system improves school results, teaching conditions and observe the impact on teachers (change in working methods).
Ce travail traite du co-enseignement mis en place dans un collège REP+. L'objectif est de vérifier si ce dispositif permet une amélioration des résultats scolaires, des conditions d'enseignement et d'observer l'impact sur les professeurs (changement de méthodes de travail).

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Co-enseignement les mathématiques dans un collège classé REP+_ZAHM.pdf (1.68 Mo) Télécharger le fichier
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

dumas-03622579 , version 1 (29-03-2022)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-03622579 , version 1

Citer

Iswaran Zahm. Co-enseigner les mathématiques dans un collège classé REP+. Education. 2021. ⟨dumas-03622579⟩
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