Comparaison de l'évaluation de la douleur par le soignant et par l'enfant au sein du service d'odontologie au CHU de Clermont-Ferrand en pédodontie
Résumé
Le contrôle de la douleur lors des soins dentaires des enfants est capital. Le but de cette étude est de déterminer si les étudiants-soignants du Centre de Soins Dentaires (CSD) de Clermont-Ferrand évaluent correctement la douleur des enfants qu’ils soignent, en pré, per et post-opératoire lors d’actes de dentisterie courante, ainsi que de déterminer la prévalence de l’anxiété des enfants et des étudiants-soignants et la relation anxiété-douleur. Une étude transversale par questionnaire a été réalisée au CSD de Clermont-Fd de novembre 2018 à juillet 2019 auprès des enfants de 6 à 15 ans et des étudiants-soignants, au cours de 86 séances de soin, lors de 175 actes différents. L’étudiant-soignant semble surévaluer la douleur en pré-opératoire des enfants n’ayant pas de douleur pré-opératoire et à la sous-évalue lors du curetage. L’étude semble montrer que l’étudiant-soignant sous-évalue également la douleur lors des autres soins de dentisterie courante et en post-opératoire. Les enfants du CSD de Clermont-Fd présentent un important niveau d’anxiété vis-à-vis des soins dentaires. L’étude met aussi en évidence une corrélation entre l’anxiété de l’enfant et la douleur qu’il évalue lors de l’extraction de dent temporaire. L’étudiant-soignant éprouve une plus grande anxiété à soigner des enfants que des adultes. En conclusion, nos résultats suggèrent que le praticien n’évalue pas toujours correctement la douleur de l’enfant. Une meilleure sensibilisation des étudiants-soignants à la prise en charge de la douleur et de l’anxiété est nécessaire.
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