Les ateliers : un dispositif pédagogique permettant la réussite de tous les élèves ? - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2022

Les ateliers : un dispositif pédagogique permettant la réussite de tous les élèves ?

Résumé

Aujourd’hui, dans les classes, le public rencontré par les enseignants est très hétérogène. Pour prendre en compte cette hétérogénéité, la mise en place de la différenciation pédagogique semble essentielle. Cependant, pour que celle-ci soit efficace, il convient de réfléchir à la mise en place de dispositifs permettant à tous les élèves de progresser à leur rythme. J’ai donc choisi pour cette étude, de travailler en ateliers dans ma classe de CM1 en vue de la réussite de tous les élèves. Ainsi, en favorisant le travail coopératif en construisant des relations de tutorat entre élèves et en élaborant avec eux leurs outils de travail, j’ai pour objectif de rendre les élèves plus autonomes et acteurs de leurs apprentissages.

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Dates et versions

dumas-03723970 , version 1 (15-07-2022)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-03723970 , version 1

Citer

Mathilde Carquin. Les ateliers : un dispositif pédagogique permettant la réussite de tous les élèves ?. Education. 2022. ⟨dumas-03723970⟩
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