Rôle sur la relation médecin-patient d'une recherche internet en consultation : étude qualitative par entretiens collectifs - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2022

Rôle sur la relation médecin-patient d'une recherche internet en consultation : étude qualitative par entretiens collectifs

Résumé

Introduction : En médecine générale, l'incertitude est fréquente et la science évolue vite. Ainsi, les médecins ont besoin de s'informer. Internet est une source d'information de plus en plus utilisée, aussi bien par les médecins que par les patients. Les conséquences des recherches des patients ont été étudiées à plusieurs reprises. Mais celles des médecins interrogent également. L'objectif de cette étude est de mettre en évidence le rôle sur la relation médecin-patient des recherches internet en consultation. Méthodologie : La méthodologie choisie était une approche qualitative par théorisation ancrée. Des entretiens collectifs en visioconférence ont été réalisés. Résultats : Une influence ambivalente des recherches internet sur la relation médecin-patient a été mise en évidence. Celle-ci tend principalement vers une répercussion positive, permettant au médecin d'accéder à des informations sécurisantes et d'entrer dans une relation plus équilibrée avec son patient. Une certaine vigilance doit tout de même persister, afin de ne pas rompre la relation et se laisser absorber par son écran. Discussion : Selon la littérature, internet peut guider la relation médecin-patient vers une nouvelle ère, avec de nouveaux rôles donnés au médecin. Le médecin devenant guide et formateur du web. Ceci pourrait se développer au sein des maisons de santé pluridisciplinaires.
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Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

dumas-03764278 , version 1 (30-08-2022)

Identifiants

Citer

Léa Dupont. Rôle sur la relation médecin-patient d'une recherche internet en consultation : étude qualitative par entretiens collectifs. Médecine humaine et pathologie. 2022. ⟨dumas-03764278⟩
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