Le développement des compétences réflexives et langagières en classe de moyenne section à travers une méthode de compréhension lecture : l’exemple de Narramus - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance
Mémoires Année : 2022

Le développement des compétences réflexives et langagières en classe de moyenne section à travers une méthode de compréhension lecture : l’exemple de Narramus

Résumé

Comment peut-on développer les compétences réflexives et langagières des élèves de moyenne section à travers une méthode de compréhension lecture: l'exemple de Narramus ?
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Dates et versions

dumas-03792786 , version 1 (30-09-2022)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-03792786 , version 1

Citer

Dorine Coppin. Le développement des compétences réflexives et langagières en classe de moyenne section à travers une méthode de compréhension lecture : l’exemple de Narramus. Education. 2022. ⟨dumas-03792786⟩
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