Le learning management system à 360° : un outil de simulation pour améliorer la qualité et la sécurité de la prise en charge médicamenteuse au bloc opératoire - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2022

A 360° learning management system: a simulation tool to improve the quality and safety of drug management in the operating room

Le learning management system à 360° : un outil de simulation pour améliorer la qualité et la sécurité de la prise en charge médicamenteuse au bloc opératoire

Résumé

The operating room (OR) is an area at risk of medication errors (ME): improving the quality and safety of medication management (MM) in the OR must be based on the training of professionals. The 360° virtual reality (VR) and the Learning Management System (LMS) can contribute to this in an innovative way. The objective of this work was to develop a LMS associated with 360° VR to improve the quality and safety of MM in the field. The first part of the work aimed at establishing the scientific content to be integrated. An overview of the risk situations allowed the selection of 22 MEs based on quality/educational criteria in order to be staged around 3 scenarios for 3 patients at the OR. The second part defined technical needs to create the tool. The shooting done in the OR allowed to create a 360° VR environment, in which photos and videos were integrated. These elements, associated with questions, let the learner think about observed errors. At the end of the training, the learner had access to a summary for debriefing as well as a progress report. All the data were recorded in order to follow his evolution. The third part aimed at describing the pedagogical needs that could be covered by this tool and at exploring its uses: feedback from use and exchanges in the form of focus groups identified ways to use the tool in initial and continuing training and to develop it further. Simu360 – Bloc offers a new pedagogical modality of training by digital simulation which should contribute to improve the quality and safety of the MM at the OR.
Le bloc opératoire (BO) est une zone à risque de survenue d’erreur médicamenteuse (EM) : l’amélioration de la qualité et de la sécurité de la prise en charge médicamenteuse (PECM) au BO doit se saisir de la formation des professionnels. La réalité virtuelle (VR) 360° et les Learning Management System (LMS) peuvent y contribuer de manière innovante. L’objectif de ce travail était d’élaborer un LMS en VR à 360° visant à améliorer la qualité et la sécurité de la PECM au BO. La première partie du travail avait pour objectif de fixer le contenu scientifique à intégrer. Une synthèse des situations à risques a permis la sélection 22 EM sur des critères qualité/pédagogiques afin d’être mises en scène autour de 3 scénarios pour 3 patients au BO. La seconde partie a défini les besoins techniques pour créer l’outil. Le tournage réalisé en BO a créé un environnement en VR à 360°, dans lequel ont été intégrées photos et vidéos. Ces éléments, couplés à des questions, permettent de faire réfléchir l’apprenant sur des erreurs observées. En fin de formation, l’apprenant accédait à une synthèse pour débriefing ainsi qu’une fiche d’aide à la progression. Toutes les données étaient enregistrées afin de suivre son évolution. La troisième partie visait à décrire les besoins pédagogiques que pouvait couvrir cet outil et à explorer ses utilisations : retours d’utilisation et échanges sous forme de focus group ont identifié des pistes pour utiliser l’outil en formation initiale et continue et pour le faire évoluer. L’outil Simu360 – Bloc offre une nouvelle modalité pédagogique de formation par simulation numérique qui doit contribuer à améliorer la qualité et la sécurité de la PECM au BO.
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Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

dumas-03957490 , version 1 (26-01-2023)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-03957490 , version 1

Citer

Paul Besnier. Le learning management system à 360° : un outil de simulation pour améliorer la qualité et la sécurité de la prise en charge médicamenteuse au bloc opératoire. Sciences pharmaceutiques. 2022. ⟨dumas-03957490⟩
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