Prise en soin des troubles alimentaires pédiatriques dans les services de néonatologie français : état des lieux et création d’une vidéo animée à destination des parents - DUMAS - Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance Accéder directement au contenu
Mémoires Année : 2022

Prise en soin des troubles alimentaires pédiatriques dans les services de néonatologie français : état des lieux et création d’une vidéo animée à destination des parents

Résumé

Every year in France, more than 50,000 children are born prematurely. They frequently suffer from immaturities, including those of suck-swallow-breath coordination and oral reflexes. As a result, infants may experience pediatric feeding disorders (PFD), which are an alteration in oral intake. Babies are then followed in neonatology by a nursing team and a paramedical team, in which the speech therapist has a major role. The current challenge within the services is to support the child's development as best as possible by putting the parents at the heart of the care. The objective of this dissertation is to create a cartoon as a mediation tool to create a space for reflection with the parents which will allow them to assert themselves as experts in their child's needs. Indeed, we start from the assumption that recently, the care of newborns is evolving in the services, but can still be improved. This improvement tends in particular to create a parent-caregiver partnership, which could be supported by a mediation tool. A computerized questionnaire was carried out and 12 neonatology departments were surveyed. The study included public or private maternity units of type IIa, IIb or III in metropolitan France. They were subdivided according to region and type of hospital. The results show that the care provided for PFD is average. There is a lack of paramedicaland trained professionals. Adaptation of the environment and inclusion of parents are common practices, but there are few parent-caregiver partnerships.
Chaque année en France, plus de 50 000 enfants naissent prématurément. Ils souffrent fréquemment d’immaturités, dont celles de la coordination succion-déglutition-respiration et des réflexes oraux. Ainsi, les nourrissons peuvent éprouver des troubles alimentaires pédiatriques (TAP), qui sont une altération de l’apport oral. Les bébés sont alors suivis en néonatologie par une équipe soignante et une équipe paramédicale, dans laquelle l’orthophoniste a un rôle majeur. L’enjeu actuel au sein des services est de soutenir au mieux le développement de l’enfant en mettant les parents au cœur de la prise en soin. L’objectif de ce mémoire est de créer un dessin animé, comme outil de médiation amenant un espace de réflexion avec les parents qui leur permettra de s’affirmer comme experts des besoins de leur enfant. En effet, nous partons du postulat que récemment, la prise en soin des nouveau-nés évolue dans les services, mais peut encore être perfectionnée. Cette amélioration tend notamment à créer un partenariat parents-soignants, qui pourra être soutenu par un support de médiation. Un questionnaire informatisé a été réalisé et 12 services de néonatologie ont été interrogés. Sont inclues dans l’étude les maternités publiques ou privées de type IIa, IIb ou III de France métropolitaine. Elles ont été subdivisées en fonction des régions et du type d’hôpital. Les résultats montrent que la prise en soin des TAP est moyenne. On recense un manque de professionnels paramédicaux et de professionnels formés. L’adaptation de l’environnement et l’inclusion des parents sont des pratiques communes, mais il existe peu de partenariat parents-soignants.
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Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)

Dates et versions

dumas-04000387 , version 1 (22-02-2023)

Identifiants

  • HAL Id : dumas-04000387 , version 1

Citer

Alycia Deschaux-Beaume. Prise en soin des troubles alimentaires pédiatriques dans les services de néonatologie français : état des lieux et création d’une vidéo animée à destination des parents. Médecine humaine et pathologie. 2022. ⟨dumas-04000387⟩
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