La notion d'impact dans un projet d'appui au développement : appréhender le contexte par l'approche qualitative. Le GREF au Maroc et au Sénégal
Résumé
Ce mémoire est un court voyage à travers les sciences sociales afin de mieux appréhender la notion d’impact au sein des projets d’appui au développement. En effet, l’implication de nombreuses ONG suscite encore aujourd’hui de nombreux débats tant elle a malheureusement montré, dans certains cas, être instrumentalisée - financièrement et/ou politiquement. Ce travail tente ainsi de démontrer, avec sa dimension expérimentale, l’impertinence des évaluations et des modèles standardisés dans le monde du développement par la mise en exergue des interactions locales si uniques dans des contextes et des projets qui le sont toujours tout autant. Suivant une approche qualitative, il s’agira de démontrer en quoi l’étude d’impact peut se révéler être un outil efficace à la lecture de ces interactions et des processus d’appropriation en continu par les communautés locales. C’est aux côtés d’une ONG française, le GREF (Groupement des Éducateurs sans Frontières) que ce travail a eu lieu, au Sénégal et au Maroc dans des projets foncièrement différents : développement local pour l’un, appui à l’enseignement préscolaire pour l’autre. Habitué.es à « l’avant » et au « pendant » des projets : et si nous prenions le temps d’observer et d’écouter le « après » ?
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)