L’accompagnement des adolescents face au cancer
Résumé
Introduction : l’Institut national du cancer estime à 2200 le nombre de nouveaux cas diagnostiqués par an chez les 0-17 ans. Les prises en soins s’améliorent au fil des années mais la maladie laisse toujours des traces de son passage. Cette atteinte est d’autant plus difficile chez l’adolescent. En effet, cette période de vie n’est pas si simple et que de nombreux changements se réalisent en plus de l’impact de la maladie.
Objectif : ce travail aura pour objectif de déterminer dans quelle mesure la puéricultrice peut accompagner l’adolescent dans la perturbation de l’image corporelle induite par le cancer.
Méthodologie : l’autrice a fait le choix de réaliser une enquête, afin de répondre à ses hypothèses, par le biais de questionnaires. Le public interrogé comprend des professionnels exerçant en hôpital de jour pédiatrique, ainsi qu’en hématologie pédiatrique.
Résultats : pour la majorité des soignants répondant, la congruence est utile et obligatoire dans la prise en soins. Elle est donc nécessaire afin de mettre en place un accompagnement optimal. Quant à la juste proximité, elle est utilisée par tous les soignants, et souvent pour une majorité d’entre eux. Cependant, il y autant de soignants qui rencontrent des difficultés dans l’accompagnement lorsque la juste proximité n’est pas possible, que ceux qui n’en rencontrent pas.
Conclusion : par son accompagnement et divers moyens, la puéricultrice peut aider l’adolescent dans cette traversée de la maladie. L’authenticité du thérapeute est essentielle, tout comme la juste proximité, mais si celle-ci peut être difficile à instaurer. Enfin, l’accompagnement est un concept basé sur les relations humaines et elles ne peuvent s’instaurer sans sentiments, ni émotions, ni affects.
Origine : Fichiers produits par l'(les) auteur(s)